Museos y Arte
jueves, 19 de noviembre de 2015
miércoles, 18 de noviembre de 2015
martes, 17 de noviembre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
jueves, 1 de octubre de 2015
Centro Cultural Del Bicentenario
•Es un complejo cultural emplazado en el
centro de la ciudad de Santiago del Estero, Argentina, fue inaugurado el 24 de
julio de 2010. Ocupa parte del edificio de la antigua Casa de Gobierno de la
Provincia, aunque interiormente fue remodelado por completo.
Alberga a los tres museos más importantes
de la ciudad:
1. Museo Histórico “Dr. Orestes Di Lullo”
•El museo propone un recorrido cronológico por la historia de Santiago del Estero, mostrando en cada una de sus salas el patrimonio histórico que ayuda a conocer mejor las etapas claves en la formación de la ciudad. Tallas religiosas, crucifijos, bustos de próceres de la patria, monedas, retratos, mobiliario de la época e incluso la reproducción de una posta del siglo XIX se exhiben en este museo, que sin duda atesora los elementos más importantes para comprender, en definitiva no sólo la historia santiagueña, sino la de la propia Argentina.
2. Museo de Ciencias
Antropológicas y Naturales “Emilio y Duncan Wagner”
•Por la naturaleza de sus colecciones antropológicas y naturales, el museo posee un valioso patrimonio arqueológico, antropológico, etnográfico, paleontológico, botánico, zoológico y minera-lógico. De éstas, la más numerosa es la arqueológica, que comprende fundamentalmente, materiales provenientes de complejos culturales y culturas de la llanura chaco- santiagueña, como Mercedes, Sunchitojoy y Averias.
3. Museo de Bellas Artes
“Ramón Gómez Cornet”
•El patrimonio artístico incluye la labor de los plásticos más representativos del Arte Nacional. Ilustrando una de las más ricas exposiciones del noroeste argentino. Cuenta con numerosas pinturas, esculturas, dibujos y grabados, entre las que se destacan obras de Soldi, Policastro, Spilimbergo, Gómez Cornet, Castañino, Quinquela Martín, Alonso, Butler y Mónaco.
martes, 29 de septiembre de 2015
Museos virtuales
Museos Virtuales
¿Qué son?
•Es un museo, o una parte de uno, que se
caracteriza por el uso de medios informáticos para mostrar, preservar,
estudiar, reconstruir y divulgar el patrimonio material o inmaterial de la
humanidad. Poseen unas características de interactividad
que permiten una gran participación por parte del usuario.
A diferencia de los museos reales, estos
pueden aportar exposiciones que no
existen físicamente; acceso a objetos no expuestos en el museo físico; acceso completo
a piezas tridimensionales desde cualquier punto de vista; colaboración en
tiempo real en torno a exposiciones o piezas con gente de cualquier lugar del
planeta; etc.
Objetivos de un museo virtual
•Un museo virtual tiene como objetivo desarrollar conjunciones en las áreas de educación virtual, interacción humano-computadora, creación de bases de datos, bibliotecas digitales, sistemas para trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo, conocimiento significativo, desarrollo de cyber cultura y la apropiación de la cultura telemática.Funciones de un museo virtual
•Actualmente, se piensa que el verdadero valor de los museos virtuales se encuentra precisamente en aquello que pueden aportar únicamente ellos y no los museos físicos: exposiciones que no existen físicamente; acceso a objetos no expuestos en el museo físico; acceso completo a piezas tridimensionales desde cualquier punto de vista; colaboración en tiempo real en torno a exposiciones o piezas con gente de cualquier lugar del planeta; etc…Fuentes de Información:
domingo, 30 de agosto de 2015
El museo y sus funciones
¿QUÉ ES UN MUSEO?
• Un museo es una institución pública o privada y abierta al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y expone ,con propósitos de estudio y educación colecciones de arte, científicas, entre otros.
Los museos exhiben colecciones, es decir, conjuntos de objetos e información que reflejan algún aspecto de la existencia humana o su entorno. Este tipo de colecciones, casi siempre valiosas
FUNCIONES DE LOS MUSEOS
1.- Coleccionar: Cada museo debe tener una política clara sobre su colección que especifique el tiempo, tema y la extensión de la misma.
2.- Conservar: Un museo tiene el deber fundamental de velar por su colección. Conservar no significa únicamente el mantenimiento físico de un objeto.
3.- Estudiar: Esta labor repercute en la función educativa, puesto que el público se beneficia al recibir información más acertada.
4.- Exhibir: EI museo debe poner a la disposición del publico su colección, debidamente conservada, y proporcionarle información sobre la misma, producto de sus investigaciones.
5.- Educar o interpretar: Dentro del contexto museístico, la enseñanza se lleva a cabo por medio de la colección, utilizando como instrumento la observación crítica y, donde sea posible, la percepción multisensorial.
HISTORIA DE LOS MUSEOS
• Hay dos formas de considerar el origen de los museos:
la primera se basa en el origen histórico.objetivo,
clásico, explicado por Germain Bazin. El decia que el museo era un lugar en el que se recogían los conocimientos
de la humanidad.
•El término procede del latín musēum, y este, a su vez, del término griego mouσεοv. Etimológicamente significa “ casa de las musas” y acabará asociándose en el periodo helenístico a los Santuarios “consagrados a la sabiduría” (lugares donde se recibe la inspiración). Es en estos lugares donde se solían atesorar objetos valiosos de carácter votivo siendo exhibidos en determinadas festividades.
Fuentes de Información:
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